Site-ul clasei a IV-a A de la Colegiul Naţional "Costache Negri", Galaţi, prof. Rodica Ştefănică
Dacă ar fi sa fiu o culoare, mi-ar placea sa fiu portocaliu asemenea unui ghepard. Ghepardul este cel mai rapid animal terestru si a rezistat tuturor modificărilor ce au avut loc în timp. Blana sa portocalie cu pete negre este foarte apreciată fiind astfel des vânat si din pacate pe cale de dispariție.
Portocaliul animal, deși este fioros, poate fi ușor de îmblînzit.
Ador culoarea portocalie si gheparzii!
Eu sunt Galben.
Am dat culoare lanurilor de grau, porumb, chiar de dimineata.
Pentru soare tot eu am ales culoarea, seara se creeaza cel mai frumos peisaj.
Solzii pestilor i-am pictat galben-auriu si cu mandrie, ei poarta culoarea peste tot in lume.
Toamna eu desenez frunzele copacilor, galben- ruginiu, iar in sfarsit, florilor parfumate le-am colorat gingasele petale.
Sunt Albastru si am 10 ani.
M-am nascut pe malul Dunarii Albastre si am o sora pe nume Rosu, de 12 ani, care s-a născut intr-un lan de maci rosii.
Ador sa pictez trandafiri albastri si ii expun pe peretii albi ai camerei mele.
Albastru ma linisteste si ma inspira.
Sunt Verde. M-am ridicat din pat si am desenat pe o foaie iarba verde-azuriu. Pentru natură am ales tot verde numai ca un verde-deschis. Pentru copaci am folosit verde-inchis.
A fost frumos sa desenez!
Școală
Primară, gimnazială.
Descifrând,învățând,promaovând.
Deschide calea spre cunoaștere.
Educativa.
Sper că v-aţi odihnit bine câteva zile, fără gândul la teme, la lecţii, la proiecte! Doar odihnă, joacă, plimbare, lectură!
Aţi citit cartea „Cum să faci să nu citeşti”, de Charlie Joe Jackson? O poveste amuzantă și inteligentă despre un puști care… nu voia nici măcar să se atingă de vreo carte. Ce se întâmplă în final? Aştept impresiile voastre pe site.
Nu uitaţi că avem de citit şi Povestea lui “Harap-Alb”, de Ion Creangă. Încercaţi să descoperiţi magia puterii şi a curajului!
Acum e timpul să ne gândim puţin şi la teme.
La LLR – trebuie să repetăm fb povestirea textului „Piatra piţigoiului” şi toate cunoştinţele învăţate despre substantiv, conform schemei din caiet. De scris – pentru luni: ex. notate pe caiet; apoi, pe caietul 2+, ex. de la pag. 98, 99, 100, 101 – ex. 3, 4.
La matematică – vă reamintesc, am terminat U.Î. „Adunarea şi scăderea nr. nat. 0 – 1 000 000”, urmează evaluarea; exersaţi pe m. s., din FILM, tot de la Recapitulare – pag. 54, 55, 56, 57(până la E1).
Succes!
Toamna
Bogată, mohorâtă.
Jucând, adunând, lucrând.
Toamna este foarte bogată.
Frig.
Matematica
Folositoare, dificilă
Rezolvând,descifrând,calculând
Este regina tuturor științelor
Perseverență
Școala
Folositoare, frumoasă
Scriind, citind, socotind
Este casa tuturor științelor
Cunoaștere
Şcoala
Importantă, captivantă,
Învăţând, citind, lucrând,
Este necesară în viaţă,
Educaţie.
